【事例】仮想空間で学生がつながる「縁バースキャンパス」 – 武蔵野大学が実現したメタバースキャンパス – 2025.1.30 武蔵野大学は、私学初のデータサイエンス学部、AI副専攻制度、国内唯一のアントレプレナーシップ学部と、先進的な学びを提供し続けています。 創立100周年となる2024年5月、メタバース上に「縁（えん）バースキャンパス」が開設され、これまでに累計10,000人の学生・教職員が交流、協働し学びを深めています。先見性をもって、実社会で活きる学びへ熱意を注ぐ、上林 憲行 名誉教授、林 浩一 教授にお話を聞きました。 事例インタビュー 大学DX全般
【事例】「デジタル学生証」を中心に学内システムを連携した大学ポータルアプリ「My Yamato」 – 大和大学が実現するデジタル改革 – 2025.1.06 大和大学は、全国に先駆けて2024年4月にアシアルの開発する「デジタル学生証」を導入し、大きな成果を上げています。本記事では、その成功事例を基にした取り組みをまとめています。 事例インタビュー デジタル学生証
【事例】動画を活用した学びを支える「SHINtube」- 信州大学が開発した授業用動画配信システム – 2024.10.21 信州大学の教育基盤「eALPS（イーアルプス）」は、オープンソースのLMS（Learning Management System） Moodle（ムードル）と、学内で開発された動画配信システム「SHINtube（シンチューブ）」とが連携し学生と教員の学びを支えています。わずか半年で開発、３ヶ月の移行期間を経て2022年3月サービスインしたSHINtubeについて、新村 正明教授にお話を聞きました。 事例インタビュー LMS
