日経BP様が発行する日経ソフトウエア 2024年9月号に、弊社エンジニアが「Wikipedia APIで おしゃべり辞書アプリを作ろう」というテーマで寄稿させていただきました。
日経BP様が発行する日経ソフトウエア 2024年7月号に、弊社エンジニアが「“手頃な価格で栄養素が高い野菜”を勧めてくれるアプリケーションを作る」というテーマで寄稿させていただきました。
仕事でWebに関わるすべての人が、適切に業務を遂行できるためのWebリテラシーを身に着けているかを問う資格試験「Web検定 Webリテラシー」。公式テキストの共著は初版からになり、今回で第4版になります。
日経BP様が発行する日経ソフトウエア 2024年1月号に、弊社エンジニアが「DeepL翻訳を自作アプリに組み込め!」というテーマで寄稿させていただきました。
実教出版株式会社様が発行する教育情報誌「商業教育資料 120号」に、アシアル情報教育研究所の岡本が「プログラミング教育が生み出す新たなビジネス」というテーマで寄稿させていただきました。
プログラミングの基礎学習から作品作りまで取り組めるプログラミング教材「Monaca Education」の取材記事が掲載されました。
トヨクモ株式会社様が公開している「kintone連携サービス・プラグインカオスマップ」の開発サポート分野で弊社プロダクトのMonacaが掲載されました。
日経XTTECHに弊社が提供するプログラミング学習環境「Monaca Education」をプラットフォームとした開発された「ぷよぷよプログラミング」を活用した中学校での授業の様子が紹介されました。
東京書籍株式会社が発行する高校情報科の教育情報誌「情報」vol.19(2022年春号)に、アシアル情報教育研究所の岡本が「情報科への期待」というテーマで寄稿させていただきました。
三重県立松阪高等学校の羽根亨教諭が「Monaca Education」を活用したプログラミング授業についてお話されています。
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